Het GOK-decreet

Doel van het decreet Gelijke Onderwijskansen (GOK-decreet)? Alle kinderen gelijke kansen garanderen op school:

• Het GOK-decreet geeft ouders het recht hun kinderen in te schrijven in een school naar keuze
• Het GOK-decreet geeft extra ondersteuning aan scholen met veel kansarme kinderen. De GOKindicatoren zijn hiervoor het criterium 70lokale overlegplatforms (LOP) voeren het decreet mee uit in hun regio. Alle scholen van de regio maken deel uit van een LOP. En verder: de CLB’s, de lokale overheid en allerlei andere partners: onder andere integratiecentra, onthaalbureaus en verenigingen van etnisch-culturele minderheden.

Recht op inschrijving

Het GOK-decreet ging in voege vanaf het schooljaar 2003-2004. Maar het vertoonde snel een aantal gebreken. Het recht op inschrijving in een school naar keuze bleef dode letter voor veel ouders. Waarom? Scholen kunnen leerlingen met een andere thuistaal dan het Nederlands doorverwijzen, zodra een bepaald percentage bereikt is in de school. Gevolg: veel allochtone kinderen werden doorverwezen naar een andere school.

Het Vlaams Minderhedencentrum en de minderhedensector hebben zich van meet af aan verzet tegen deze bepaling. Thuistaal is volgens ons geen goed criterium om leerlingen door te verwijzen. Waarom? Omdat een andere thuistaal dan het Nederlands niet de belangrijkste oorzaak is van schoolse achterstand. Socio-economische factoren hebben veel meer invloed.

Ook de Vlaamse regering beseft dat. Ze paste het inschrijvingluik (GOK I) van het decreet aan. Scholen zullen vanaf september 2006 kinderen met een andere thuistaal dan het Nederlands niet langer kunnen doorverwijzen. In plaats daarvan kunnen ze voorrang geven aan bepaalde groepen. Socio-economische factoren worden belangrijker dan etnische. 

Op de volgende pagina’s lees je meer over:

• Het inschrijvingsluik van het GOK-decreet
• De lokale overlegplatforms
• Meldpunten onderwijs : ouders en leerlingen kunnen er terecht met vragen en klachten over het inschrijvingsrecht